迷路蜥蜴
昨天一隻迷路的蜥蜴跑進美術教室的準備室，當我一如往常抱著作品走進去時，腳底一陣碎裂聲，有如踩過一截脆弱的塑膠，當場地上噴出多滴鮮血，一隻蜥蜴剛剛在我腳下經歷一場劫難，牠的口中仍有血跡，牠昂著頭一動也不動…。
真把我嚇一大跳，我想起年輕時被我害死的那隻小鳥，罪惡感油然而生。
於是我一直向牠說：「對不起、對不起、不知道有沒有害死你…。」
一時之間我也不知所措，後來拿個東西碰碰牠，看牠傷勢如何，看牠是否還活著，好在，還會跑只是動作很慢，想必傷勢不輕。下班前我把調色盤裝些清水放地上，也把我平常吃的豆漿粉放一些在牠前面，希望牠不要死了。
今天牠又在我準備室裡跑來跑去，雖然動作慢了些，但活力仍在，真為牠高興。
早上忙著上課、備課，下午看牠走出準備室，想想牠的傷勢應無大礙了，於是拿起掃把、笨斗（忘了怎麼寫，以後再更正），把牠趕下樓去。
我就像小時候趕鴨子一樣，指引著牠的路，催牠前進，牠若跳上我的掃具，我就載牠一程，把牠帶到池塘邊的草地上「回家」。
這不是第一次趕蜥蜴回家了，以前也有類似經驗。
上次校務評鑑時，評鑑委員在表演教室看我上課時，一隻綠鏽眼被困在教室的電燈上，剛開始沒人發現。後來因為同學要寫劇本，我請同學到後面的大桌子上寫，於是大家開始往後面移動，感謝林委員讓出位置給同學寫字，他暫離教室。
同學一坐到後面，那隻綠繡眼就被發現了（同學眼睛都亂看的），於是教室一陣大亂，好在林委員沒看到這場景，我努力安撫同學的好奇心、調皮心，才把大家的注意力帶回到寫劇本上面。
後來林委員回來教室繼續看我上課時，好在大家已在前面演出了 ，所以這段為了一隻小鳥天下大亂的場景沒被發現，真是感謝上帝…。
對了，在我把蜥蜴放在草地上時，昨天剛畢業的九年級兩位同學回來看老師，就和老師坐在階梯上，我和他們說：「一隻蜥蜴啦！牠跑到美術教室了。」
結果老師說：「我們這裡也有一隻大蜥蜴。」哦！原來是信逸啦！
才畢業一天就跑回來看老師，真是捨不得畢業呀！
星期三, 六月 10th, 2009 at 16:30:12
