這禮拜的表演課上的是：老師群像。
靈感來自本班的班網上，有介紹各科任老師的一小段文字。
首先我調查：自認為不善於表演的同學舉手。
我請這些人等一下分組時，不要找同樣舉手的人，就這樣請同學兩人一組分組。
我把班網上的介紹文字列印下來，唸一下給同學聽，並在黑板上把各個科目寫出來。
接下來請各組認領要模仿的科目，就是在科目旁邊寫上自己的號碼。認領過的不能重複。
表演方式是這樣：
一位旁白，一位模仿。當旁白的同學一邊唸時，表演的同學要一邊出場到台上站定位罝。唸完，表演的同學模仿老師的一個動作和一句話或者一段與同學的對話（可以再找人出來幫忙演）。總之有演就好了。
就這樣如此這般，讓大家上台玩玩。2004.10.24